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フィンガーペインティング〜感覚統合(感触・指先運動 etc…)

指に絵の具をつけて絵を描く、フィンガーペインティングの様子です。


1人ずつパレットに好きな色を出し、画用紙に描かれている木の幹に木の葉をつけます。 【午前の部の作品】

始めは恐る恐るトントンと指を置いていましたが、慣れてくると指を画用紙の上で大胆に動かして色をつけていました。 【午後の部の作品】


花を咲かせたり、雪を降らせたりと、それぞれ自由に楽しみながら取り組んでいました。


触覚が過敏または鈍麻なお子さんは手に絵の具がつくことや絵の具の感触を嫌がることがあります。 その場合は無理に強要することはせず、絵の具を直接触らずに済むスポンジやたんぽ等を用意して、参加しやすくなるような配慮をしています。 偏食をお持ちのお子様も多いですよね。 指先の触覚でどの感触を嫌がる(苦手)がわかることで、口腔内での感触への見立てにもつながり、色々な角度からのサポートを行なっています。

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